3.设计上
作品用视频 ，以及数据等各种方式进行知识普及 ，在给出的图标中选出刚才讲述的那种垃圾 ，上滑查看垃圾分类表述 ，然后一段太极加讲解，
④ 垃圾分类小妙招
一段小视频 ，不扣分。东莞垃圾分类大挑战
1.创意定位
东莞市关于“垃圾分类”的宣传作品 ，
② 垃圾分类微课堂
将四种垃圾逐一详细讲述然后即刻考试
，
4.交互上
四个版块内容可随意点击查看 ，用户参与小游戏 ，结束后都可直接退回主页 ，
③ 垃圾分类一图读懂
长幅竖形图 ，答对会得到恭喜 ，
2.策划逻辑
打开作品
，
① 垃圾分类大挑战
用户在30秒内 ，图片 ，方便用户将四个内容全部参与 。一位球员错扔垃圾 ，答错会被告知正确答案 ，介绍城市垃圾分类工作的规划与进程 ，将垃圾分类扔进垃圾桶 ，文字 ，