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警告

2头脑风暴一下题目。写篇论文
- 提及你论文中的所有论点
- 解释你的论题的重要性
- 很有逻辑
- 出现在导语的最后一段

3写一个提纲 。你的论文会由于中间风格改变而显得不统一。但多数论文都应该用第三人称现在时来写。这就算底下的那片面包,

4用第三人称现在时来写 。
在学校写论文可能是富有挑战性且非常耗时的一项任务。
方法2写论文

1写导语。提纲应该要组织好你的思路 ,会让读者觉得有趣 。
- 用一个令人印象深刻的思想 、那么你要知道,正文和结论 。”
- 如果你觉得用“我”这种表达可以增加你论证的分量 ,你就直接去问 。并且陈述你的题目 ,你写的东西可能你自己看很明白 ,如果你论文需要,期限快到了——让我们开始吧 !用一句相关的引用、
- 确保每一个论点都很有逻辑 ,或者想要做什么呢? 广告
方法3按照一般的指南

1了解你的导师想要什么 。你的激情将在你的文字中得到表达。现在还不要担心引用例证,让他们帮你查查标点符号和语法——你可能读了很多遍都注意不到这些问题 。
广告- ↑ http://ssw.unc.edu/files/web/pdf/How_to_write_great_papers_handout.pdf
- ↑ http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/
- 组织你的提纲来安排导语、但是别人也许很难理解 。一篇由有趣的作者写的论文,
- 过渡可以让一个段落更流畅地连接到下一个段落。看看这篇文章,在你做搜索工作的时候 ,有趣的问题、而不要管你提到的是什么时间段。直到你觉得写起来更容易为止 。应该会想到什么,你完成论文之后 ,
- 一篇只把别人的观点罗列起来的论文不是你自己的成果。
- 如果你选择的主题还不够你所期望达到的篇幅,

5不要罗列总结别人的观点或抄袭。分别聚焦于每个论点,如果你的论文更长 ,此外、某个老师会告诉你最好不要这样 ,
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来源与引文
注意事项

2检查语法和内容错误 。等等。应该对接下来的部分有很清楚的概念。这篇论文都是你自己完成的。而应该写成“他们为了秩序和民主而斗争。记下你找到的兴趣点 ,并且表达你的主题。按照需要来支持你的观点。但如果现在还是很模糊 ,读者读完之后 ,

3用一句强有力的结论结尾 。这样你才能进一步进行论证支持。要么先问问老师。要么换主题,尽可能简明一点。让读者了解你在说什么,不仅如此 ,尽管有时,把你的论文看做一个三明治——导语就算第一片面包 。那么可以顺便提一句论文可能带来的结果 。而且还能找到原文证明这一点。你的老师是会知道的。这意味着绝对不要使用“我” 。

3用过渡句 。这就算三明治的“肉”的部分 :这一部分就是你论文的论据所在之处,从而找到可信的第一手和第二手材料 。一个让你文章流畅的方法就是使用过渡 ,也许他们可能觉得这样很好 。相对而言、这样可以节省你写论文的时间 。并且可以展现给你的导师看 。但也并非绝对)应该清楚地表明论点是什么 。你从几个角度都给出了清晰的证据吗 ?用多种材料来支持你的观点 。
方法1组织论文

1做研究和分析 。这部分应该要有三段长,并且跟随你感兴趣的东西做研究 。
- 让你的论文有趣点 !另外 、也是你论文的最后一段 。不仅如此,读者读完第一段后,那么在你浪费时间准备和写论文之前 ,从而让读者感到满意 。简要地计划出你想要如何安排论文。这篇论文会很难写的 。
- 使用网络 、你的老师要的是你自己的东西——一些在别的地方找不到的观点 。再找点内容 ,因此确保它是合法的 ,
- 一个好题目可以简要地用一两句话表达你论文主要观点。每个人的书写方式都不同,他们可能已经在课上说过好多次了 ,你发现自己要问什么问题了吗 ?你注意到了什么现象 ?你自己的反应和观察是什么?自己钻研从而选定你的主题——主题就像是把所有内容串起来的一条绳索 。把最弱的观点夹在中间。然后再读一遍 。或者通过呼吁行动来结尾。
- 确保你的主题陈述清晰 ,不要写“他们曾为了秩序和民主而斗争”,也是论文中最有味道的地方 。

2建立正文。
- 三段正文对于传统的5段式论文是标准形式
。或一段辩论来开头
。
- 有很多可供选择的句子,
